تمارين على التوكيد اللفظي والمعنوي

التأكيد على الاسلوب

تعتبر طريقة التأكيد من أساليب اللغة العربية ، والتي ترتبط أيضًا باستخدام قواعد اللغة العربية ، والتي تعمل على إزالة الشك وتأكيد معنى الكلام في ذهن الشخص الذي يتم مخاطبته. طريقة التركيز مشتركة. في جزأين التشديد اللفظي والأخلاقي ، وبعد ذلك سنقوم ببعض التمارين على هاتين التقنيتين ، ولكن قبل ذلك دعونا نلقي نظرة عامة موجزة عليهما.

تأكيد شفهي

يتكون هذا النوع من أسلوب التأكيد من تكرار النطق ، أو الشيء الذي يجب التأكيد عليه ، وهذا يحدث إذا كان اسمًا أو فعلًا أو حرفًا ، وكذلك إذا كانت جملة ، يتم وضع الكلمة المشددة الأولى معبرًا عنها وفقًا إلى موقعها العربي في الجملة ، على الرغم من التعبير عن كلمة التأكيد الثانية ، كتأكيد شفهي للنطق الأول.

مطلوب تصريح ثان لاستيفاء بعض الشروط التالية:

• يجب أن يتطابق نطق الإعلان الأول مع النطق وكذلك المعنى.
• يجب اتباع التركيز الأول ، في حركات غير مرنة ؛ إذا كان يرفع أو يرفع أو يسحب.
• لا يجب أن يكون متصلاً بأي شيء يمكن أن يتغير نتيجة لحركته القابلة للطي ، مثل الحرف F أو غيره.
• يمكن حذف النطق التأكيدي الثاني ، دون التأثير على بنية الجملة.

التأكيدات اللفظية

1. التأكيد اللفظي بتكرار الاسم
   ومثال ذلك كلمة الله القدير في كتابه الرحيم:
2. التأكيد اللفظي بتكرار الفعل
   هناك ، يتم التأكيد على الفعل من خلال التكرار بدون الفاعل ، مثل ؛ الموهوب ربح.
3. التأكيد اللفظي بتكرار اسم الفعل
   هو الذي يعطي معنى الكلمة ، ولا يقبل علاماتها ، وتضخيم نفعها ، وإيجازها ، ومثالها ؛ قال الله تعالى: {يسْرٌ يَسِيرٌ بِمَوَعْدَكُمْ.
4. التأكيد اللفظي بتكرار الرسالة
   ومثال على ذلك في كتاب الله تعالى: “مع المشقة لا راحة ، مع المشقة لا راحة”.
5. التأكيد اللفظي بتكرار الجملة الفعلية
   ومن الأمثلة على هذا الشكل من التأكيد اللفظي قول الله القدير: “لا ، ستعرفون ، لذا لا ، ستعرفون”.
6. التأكيد اللفظي بتكرار الضمير

في هذا النوع توجد أكثر من حالة على النحو التالي ؛

• والتشديد على الضمير الخفي بالضمير الخاص ، كما في كلام الله تعالى: “وقلنا يا آدم أنت وزوجك تعيشان في الجنة”.
• التصريح بضمير الموصل بإعلان منفصل ، كما قال تعالى: “قال: أنا أخوك فلا تخافوا مما فعلوا”.
• التأكيد على الضمير المنفصل أيضًا باستخدام الضمير المنفصل ، على سبيل المثال ؛ أنت طالب مجتهد.

إعلان أخلاقي

إنها طريقة للتأكيد تعتمد على الكلمات التي تنقل معنى التأكيد. وهذه الكلمات هي:

• نفس
• عين
• على حد سواء
• على حد سواء
• الجميع
• الكل
• عام
• وكلمات أخرى لها نفس المعنى.
• الكلمات من رقم 3 إلى 10 بعد إضافة الضمير.

هذا الأخير يؤكد توافر شرطين:

1. أن يسبقه نطق إيجابي “اسم معرفة”.
2. لاتباع الإعلان الأخلاقي المؤكّد أمامه في حركات التشكيل ، في الترميز ، والمسبّب ، والجدار.

التنفس – العين

الغرض من استخدامها هو إزالة الشك أو الاحتمال من واقع الشيء نفسه ، ويتم استخدامها للتأكيد على المفرد أو الثنائي أو الجمع ، وتكون أحكامها كما يلي:

• أضف الضمير الذي يشير إلى المؤكّد في الجملة.
• لديهم ازدواجية وجمع “فعل” ، والضمير دليل على الثنائي أو الجمع.
• في بعض الأحيان يتم إضافة الحرف الإضافي B للتأكيد ، مما يجعل الإعلان شفهيًا أو مرفوعًا أو موضوعًا.

مثال ؛
الطالب نفسه عوقب.
قبلت نفس الواجب.
حضر المدير نفسه الحفل.

لا للحالتين

والغرض من حضورهم إزالة الشك من المثنى ، ويتم التعبير عنهم ، جملة ملحق المثنى ، واليا والألف في حالة النصب أو الحر ، وكلاهما يستخدم ؛ للمزدوج الذكوري ، وكلنا للازدواج الأنثوي ، وأحكامه كالتالي:

• تتم إضافتهم إلى الضمير الإيجابي ، وهم موجودون في الجملة ، ويتم التعبير عنها كإعلان.

مثال ؛
لعب كلا الصبيان.
كلتا الفتاتين كانتا ناجحتين.

الكل – الكل – عام

أسلوب التأكيد هنا يفيد التعميم ، وكذلك الشمولية ، ويعمل على القضاء على احتمالية عدم رضاهم ، وضوابطه على النحو التالي:

• يضاف إلى الضمير الإيجابي ، ويوجد في الجملة ، ويُعبر عنه بالحروف المتحركة الفتحة والكسرة والسنة.

مثال ؛
يقول تعالى: {وَعلَّمَ آدمَ الأسماءَ كلها.

الأعداد من 3 إلى 10

هذه الأرقام تقوم بعمل الكلمات. الكل ، الكل ، عام ؛ يتم التعبير عنه كإعلان أخلاقي ، إذا تمت إضافته إلى ضمير إيجابي في الجملة.

مثال ؛
حصل الثلاثة الأوائل منهم على ميداليات.

إن تاريخ اللغة العربية وقواعدها مليء بالابتكارات والأشياء الشيقة ، فعليك أن تفتخر بلغتك العربية ومعانيها.

تمارين الضغط اللفظي والعاطفي

من التدريبات على التوكيد اللفظي والمعنوي السؤال الأول: استخرج التوكيد بالكلمة في الآتي ثم اظهر نوعه وصياغته:

1. يقول الله تعالى: “أحدهما أو كلاهما سيبلغ معك شيخوخة”.
2. مع الحق مع الحق أنا.
3. كتب الطالب الدرس بنفسه.

السؤال الثاني: حدد البيان الأخلاقي والاسم التوكيد على النحو التالي:

1. كلا الطفلين ينامان.
2. قال الله تعالى: “فَأَخْرَتَ الْجَنِينَانِ ثَمَرًا”.
3. أطعمت الكلاب الثلاثة.
4. رأيت نفس الطائر.
5. كان الخطاب موجهاً للجمهور العام.

السؤال الثالث: تأكيد ما يلي شفهياً أو معنوياً بتنوع:

1. محمد رسول الله.
2. كتب علي وأدهم الدرس.
3. كلتا المرأتين ترتدي اللون الأزرق.
4. حضر جميع الطلاب الخمسة الدرس.
5. أفضل طالب هو المجتهد.

حل تمارين الإجهاد اللفظي والعاطفي

السؤال الأول:

1. كلاهما – »تأكيد دلالي ، اسم رمزي ، يتم إضافته.
2. باستخدام اليمين – »أسلوب التركيز اللفظي بتكرار الحرف ، ارسم وارسم بالكسرة.
3. في حد ذاته – »أسلوب أخلاقي يؤكد أن BAA زائدة عن الحاجة للتأكيد ، وكذلك النطق المؤكد والجمع والاسمي.

السؤال الثاني:

1. لا- »إعلان أخلاقي الطفلين-» مؤكد.
2. كلاهما – »إعلان أخلاقي ، كلاهما السماء -» مؤكد.
3. كل ثلاثة منهم – »إعلان أخلاقي ، كلاب -» مؤكد.
4. عينه – »إعلان أخلاقي ، العصفور -» مؤكد.
5. عام – »إعلان أخلاقي حاضرون -» مؤكد.

السؤال الثالث:

1. محمد رسول الله.
2. كلاهما كتب الدرس.
3. كلتا المرأتين ترتدي اللون الأزرق
4. حضر خمسة طلاب الدرس.
5. أفضل طالب ، أكثر طالب مجتهد.